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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。: |% u5 w7 ^& G* M8 t7 ?9 R( f
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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”( X$ K( H- r1 i1 v: T; k
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
7 o, [- j- `2 `- r8 Z i“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”7 K3 n5 S- S) G- q( |
“不要,老师……”7 T4 x4 g# b7 M, L1 _
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”# G7 q; z7 ^! X1 T, m) c
“不、不是的……我服从…” o2 c# T+ @% x0 T4 E& N
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”4 G/ N2 V+ i. g \, ?2 g9 L
“不、老师不要……”
8 V2 r$ }% {0 S4 h w y“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”" z. B% S$ v9 [
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”7 r5 [0 j! m( p$ T: \! v3 j+ P: T
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
9 X8 i4 j$ {- S, c$ L“老、老师你喜欢就好……”
# L5 ?$ h+ e& W* X“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。2 A& u) n. \5 B! W) b& X9 O
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
( @' |% {! a. C, I, ?+ T3 h“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
6 R$ ~* V8 P, ~' n+ R她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”: ?! L W6 S: [8 a5 a, x
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”; X" n; H* \( b" j7 e
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”6 E4 O0 i6 d5 l2 E, A) [# `; N
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
2 v9 L% Y$ A. g, R' x终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
- A, P# q3 S- N" }& }' `% ~, y# W“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
( J/ `7 Z+ b5 B) g8 a; c) h( V“……谢谢老师…”
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' S% d3 o4 d; k. v, S“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”9 M; G% v4 Q z3 [* {+ O; P
“是…老师……”
# L! g9 C8 Z5 F: j6 C7 z“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”1 B& H, R9 L- a2 `1 U) |
“是…老师……”+ q+ U, ^4 ]4 o9 r5 a* X; |
“咦?你这粒是什么东西?”
% x6 E6 T4 [2 `+ P `; ?' S, T8 I“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”$ a0 p, y. L/ ?' a% ?: ]1 \
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
& @9 J* r: p. |3 j: r! P! X4 \0 U“不、不是的……那不是信号接收器……”
" p% Y2 l" P& g" p“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
: y$ D' n5 K* U3 u“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
2 N) n1 n% Q/ b3 r“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
; P8 [0 o% B8 m( L) j: O“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
! A2 K* a1 @. S. k/ ]# m1 T“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
" X+ s) H# g' Z6 f: W监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
% _0 Q4 d8 n3 g' n“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
6 `: y5 }) ]- Y! d" L“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”8 ]1 s. t& T0 z' B d
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
: L2 i7 R K6 @/ B1 ^“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
0 t& n$ F" G7 o' c) D/ x5 q s9 W“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”$ a% z/ F! v* W4 U# e6 v
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”% |4 X1 ~+ Q* O y2 f' L% B
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”5 Q! u2 r$ h. [% D; y4 W
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
4 a2 K2 s/ V% t* \6 h2 m“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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