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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。' {+ \; R( h( f7 g7 h  k* y

: V: R0 I; f/ ^) h9 X9 X# }6 d& A' v( u- d4 ]7 X
“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
' e, G+ u9 v4 K$ |1 |8 d“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
8 `& J: W2 Q; A7 A; n9 s) ]7 F. j“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”! h7 [) [' n% P3 S
“不要,老师……”- U5 b& t& @. y
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”) s& p9 z1 L; q/ D% }
“不、不是的……我服从…”
7 r9 y. f8 z0 C8 z/ v“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”9 N* N) L5 E4 j) Z; d
“不、老师不要……”
$ q  Q- o) n+ ]4 M4 n. g5 {“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”  b& G. u! @4 a9 S; D& R* W
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
- ], X" H3 u/ A4 h2 S: Q“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
; w0 o- m6 u* Q. H6 N( ^“老、老师你喜欢就好……”
) K7 u4 x: Y, X$ {: K$ Z“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。* {2 |9 Z1 Y/ ~( z8 Z
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
* W; X+ M0 q, r9 o6 o+ {“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
2 {$ s5 M1 m7 ~, ^$ f3 s3 f她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
7 G, \8 N; v* R$ w! N“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”/ G6 h2 I- F1 M! B. u
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
: Z* u, K4 v. d1 d- P棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。* c1 H% T  m9 E% Z( T0 ^% @' v
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
7 G" Z) ?) N3 R1 q! r4 a! f5 L“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
0 h' Y) o" j8 n“……谢谢老师…”
6 k) B1 M/ }4 T* J" j2 `* O4 `; x& j  y6 g8 F
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
7 @1 H3 k. y+ C; ^“是…老师……”
1 b+ \$ w2 l% T' B2 K0 n7 _“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”6 I. l6 k1 p) y7 k% e" H4 S, |
“是…老师……”2 k. |, w% M" i& D" I
“咦?你这粒是什么东西?”. S7 J- R0 [% Q  h  \- R5 f4 o
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”$ Q5 A% C* X+ H
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
0 j, c" _- R) M  g+ W“不、不是的……那不是信号接收器……”
! C8 a/ e& S. [9 e4 c“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”5 W) x/ A% s: P4 D
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
( b0 y* s' v* j6 A2 y“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”% t" z! _8 V' R9 f/ E7 o' Y1 A3 z
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
4 v; e  x) a* c- m& c0 V“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”: S" e9 X- \$ S2 @' X4 u
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
9 k# a% \# e; d. x  B“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
! d  a- Y2 h, h1 X8 M  f“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
* p" V+ o( y4 C" f$ `3 _+ u, I“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”0 c. t7 H: ~0 q( l/ G& G$ H# ^; m3 c
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”5 c7 d8 p! e/ A* I  q  a
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”& j& J  G+ n% k% z3 v' c2 E
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
+ E7 v' \5 O& l/ _( P5 f1 ~“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
5 n* d6 R, `# L1 L8 Z$ h“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
5 |3 z) b  E5 z0 M“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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